Goede cijfers

Oud-deelnemers passen het geleerde toe in de praktijk

‘Goede cijfers’
In het kader van zijn afstudeeropdracht heeft Thomas van ’t Hekke, student toegepaste psychologie aan de Fontys Hogeschool een evaluatieonderzoek gedaan naar onze leiderschapstrainingen. Van ’t Hekke concludeert dat de competenties door oud deelnemers daadwerkelijk worden toegepast.
Ten behoeve van zijn onderzoek heeft Van ‘t Hekke oud-deelnemers van de training ‘Excellent leiderschap’ geïnterviewd en op de transscripties van zijn interviews de noodzakelijke statistische bewerkingen losgelaten.

Van ’t Hekke concludeert dat de competenties, die in de trainingen centraal stonden en die volgens Verhoeven (De manager als coach, 2004) de basis vormen voor coachend leiderschap  door oud deelnemers daadwerkelijk worden toegepast. Van ’t Hekke zegt daarover:  “Het is gebleken dat de volgende aspecten en competenties van coachend leiderschap door oud-deelnemers in de praktijk worden toegepast:
• Zelfsturing met de bijbehorende competenties Bewustzijn vergroten en Verantwoordelijkheid stimuleren;
• Het creatieproces van zelfsturing met de bijbehorende competenties Sturen met een visie en Opties stimuleren;
• Relatie met de bijbehorende competenties Evenwaardigheid en Vertrouwen in de potenties van anderen;
• Communicatie met de bijbehorende vaardigheden Vragenstellen en Aanspreken/feedback geven”

Bovendien geven deelnemers volgens Van ’t Hekke aan dat zij ook willen weten hoe zij coachend leiderschap kunnen gebruiken buiten hun vakgebied en in de omgang met klanten en stakeholders.

Wij kunnen concluderen dat de deelnemers het in de training geleerde daadwerkelijk in de praktijk brengen. Dat ze wat hebben aan de coachende stijl van leiding geven blijkt uit het feit dat ze deze stijl ook op andere gebieden willen toepassen.